|
|
|
|
|
Quiénes somos |
|
El Colegio Europeo Aristos es un centro privado bilingüe, laico e independiente de cualquier ideología, que pertenece al Grupo Casado Enseñanza, con más de 25 años de experiencia. Desarrolla una educación activa, crítica, abierta, diversa, científica, solidaria y humana, sin ningún tipo de discriminación social, ideológica o religiosa.
 El Colegio Europeo Aristos concede prioridad al alumno como persona, a la que se ofrece una formación integral y equilibrada, resultando así una organización que gira en torno a la mejor garantía de compromiso y dedicación profesional.
Asimismo, en la responsabilidad de alcanzar los objetivos educativos, nos planteamos la importancia de la implicación de todos los miembros de la Comunidad Educativa, estableciendo cauces de participación, una convivencia basada en el autocontrol y uso responsable de la libertad, así como una amplia gama de actividades y servicios que enriquecen la formación del alumno/a. |
Filosofía educativa |
|
|
|
|
Los tiempos han cambiado social, cultural y tecnológicamente y estos cambios aconsejan promover un nuevo concepto de educación. A nuestros hijos se les va a exigir en el futuro, no sólo los conocimientos que las instituciones educativas oficiales fijan, sino que será imprescindible conocer idiomas (inglés necesariamente) y manejar, como usuario, las nuevas tecnologías. No obstante debemos concentrar el proceso de aprendizaje de nuestros hijos además en otros aspectos. De ahí que el Colegio Europeo Aristos promueva un modelo educativo equilibrado, integral y coherente, haciendo hincapié en la práctica deportiva, el conocimiento de las ciencias y las humanidades y los valores universales y positivos, todo ello enmarcado en una relación de afectividad y cooperación entre padres, alumnos y profesores. |
|
|
Señas de identidad |
|
|
|
|
| Desarrollar una educación activa, crítica y participativa sin ningún tipo de discriminación social, ideológica, religiosa o filosófica, siempre que las mismas no desvirtúen ni lesionen los derechos y libertades fundamentales.
La atención prioritaria de la lengua inglesa conforma un proyecto eficaz en el campo de los idiomas.
La práctica del trabajo escolar en equipo e individual como forma de realización personal y como servicio al bien común.
La transmisión de valores fundamentales: autoconfianza, afectividad, tolerancia, respeto, igualdad de sexos, razas y creencias, etc.
La práctica del deporte como alternativa de ocio sano.
El seguimiento personalizado y afectivo por parte del tutor. |
|
|
|
|
|
